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发挥优质资源 促进专业成长 ---清华附中丰台学校与本部开展同课异构活动
作者:初中部教务处    发布日期: 2015-06-17 14:46:38

2015年5月,清华附中丰台学校与清华附中本部青年教师开展了主题为“互赏实现优化、交流促进成长”的同课异构活动,活动旨在通过交流互赏探寻新课程理念下课堂教学,促进教师对教材教法的钻研,提高课堂教学的实效,通过反思和实践的优化,促进教师专业成长。活动由教学副主任王志强主持,执行校长陈红、副书记王新、教学主任任丽全程参与了本次活动。

清华附中丰台学校初二语文青年新秀教师史行与附中本部初二语文组青年教师张倩就说明文《花儿为什么这样红》展开了同课异构。两位老师根据学生实际情况以及自己的知识背景、情感体验、教学理论、学习理论等方面的理解,构建出不同意义的教学设计,形成各具特色的课堂教学方式,分别将本部语文教学注重拓展思维和丰台学校重视夯实基础两个特点展现得淋漓尽致。课后两位青年教师先对自己的设计思路进行了说明。随后在场听课老师进行了积极热烈的评课活动, 大家深入交流了对这两节课的思考、听课的收获和启发,一致认为两位老师能根据同一内容,立足各自的教学经验,遵循一定的教学规律,呈现了两节精彩的语文课。

本次 “同课异构”教学研讨活动,着眼于优势互补,共同发展,有效地发挥了本部的优质资源,加强了我校与本部教师的交流,为两校教学方法的融合提供了新的契机;调动了我校教师提高自身专业素养的动力和积极性,促进了教师的自我反思,对于提高教学教研,提升课堂实效起到了推动的作用。\

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